作者： chenchen

约翰洛克写作大赛是由英国的独立教育机构——约翰洛克学院主办的。该写作大赛得到了牛津大学和普林斯顿大学等知名大学教授的合作支持，是一项旨在考察学员在不同国际课程领域内的基本知识结构、议论文的基本写作格式和技巧、独立思考能力以及清晰的逻辑和辩证分析能力的学术项目。John Locke Essay Competition已成为每年申请“爬藤选手“中炙手可热的比赛之一，每年吸引全球数千名擅长思考和写作的中学生参加。

John Locke重要日期

报名开始日期：2023年3月15日

报名截止日期：2023年5月31日

提交作品截止日期：2023年6月30日

迟到的参赛作品截止日期：2023年7月10日(迟交的作品要收取20美元的费用，在7月1日前支付）

通知入围结果日期：2023年7月31日

学术会议和颁奖晚宴：2023年9月

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常见问题

问：有报名费吗？

答：没有。我们的全球论文比赛不收取任何费用，以鼓励全球的学生展示他们的研究成果和学术才能。我们致力于为全球的学生提供一个公平、透明和开放的竞争平台。

问：脚注或参考书目或参考文献列表是否计入字数限制？

答：脚注、参考书目或参考文献列表不计入字数限制，只计算正文部分的字数。

问：文本内引用是否计入字数限制？

答：如果您使用的是基于文本的引用格式（如 APA），则文本内引文将包含在字数限制中。这意味着您所引用的文本将计入正文的总字数。

问：有必要在文章中包含脚注吗？

答：虽然不是必须的，但脚注可以帮助您更好地展示文章的思路来源。如果您想进一步阐述某些观点或提供更多的参考资料，可以添加脚注。脚注将不计入正文的字数限制，但可以让读者更好地理解文章内容。

问：我必须参加颁奖典礼才能赢奖吗？

答：非必须。您无需前往牛津即可赢取奖品。我们将通过电子邮件通知获奖者，您可以在家中收到奖品。

问：我可以提交多篇论文吗？

答：当然可以！您可以在任何类别中提交任意数量的论文。我们欢迎您多方面展示您的研究成果。

John Locke竞赛由英国独立教育组织John Locke Institute组织，每年举办一次，评委来自牛津大学、普林斯顿大学等全球知名大学。自2023年1月放题以来备受关注，今年与往年相比题目有所减少，但题目更有深度了。今天针对法律领域的题目为大家做一个详细的解读。

2023年法律题目

Q1. Would justice be better served in the United States if more Supreme Court judges were women?

如果更多的最高法院法官是女性，美国的司法会更好吗？

Q2. Suppose that you were contemplating, in violation of the rules of this competition, submitting an essay written for you by artificial intelligence. What would be the difference between such an act and ordinary attempted theft?

假设你正在考虑，违反了比赛规则提交一篇人工智能为你撰写的论文。这种行为和普通的盗窃未遂有什么区别？

Q3. Are there too many laws?

现在法律制定太多了吗？

第1题思路

这个题目可以从多个角度深入探讨，我们可以从性别、种族、党派、政治环境等因素出发，来分析影响因素。我们可以使用量化的证据性分析来探究各种因素对结果的影响，比如说使用回归分析来探究性别对司法系统中被判罪的概率是否有显著影响。另一方面，我们还可以通过查阅相关案例，来寻找更多的证据支持自己的观点。无论从哪个角度出发，我们都需要通过充分的调研和严谨的逻辑来支持自己的论证。

第2题思路

这个题目需要我们深入研究盗窃罪和知识产权法，其中涉及到的法条和定义非常复杂。我们可以通过对相关法条进行分析，了解其具体规定，并探讨其定义的合理性和适用范围。此外，我们还可以从历史、文化、经济等多个角度出发，来分析知识产权和盗窃罪的定义和实践应用。这样可以帮助我们深入理解这个话题，并从多个角度出发来思考这个话题。

第3题思路

这个题目是一个非常复杂的话题，我们可以从多个角度出发来深入探讨。一方面，我们可以从自由和权利出发，探讨法律是否会侵犯人们的自由和权利，并提出合理的改进方案。另一方面，我们还可以从法律过多或过少的角度出发，探讨法律的数量是否合理，并提出建议。此外，我们还可以从国际比较的角度出发，来分析不同国家的法律体系和法律数量，以此来探究法律数量是否与国家的社会、文化、政治等因素密切相关。无论从哪个角度出发，我们都需要通过充分的调研和严谨的逻辑来支持自己的论证。此外，我们还可以通过案例分析、实证研究等方式来加强自己的论证。

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John Locke竞赛由英国独立教育组织John Locke Institute组织，每年举办一次，评委来自牛津大学、普林斯顿大学等全球知名大学。自2023年1月放题以来备受关注，今年与往年相比题目有所减少，但题目更有深度了。今天针对经济学领域的题目为大家做一个详细的解读。

2023年经济学题目

Q1. A government funds its own expenditure by taxing its population. Suppose, instead, it relied solely on money newly created by the central bank? What would be the advantages and/or disadvantages?

政府通过对人口征税来资助自己的支出。相反，假设它仅仅依靠中央银行新创造的资金？优点和/或缺点是什么？

Q2. In his thought experiment, the Iowa Car Crop, David Friedman tries to show that growing wheat is, in an important sense, just another 'technology' we can use for manufacturing cars, and in some circumstances a much more efficient one.

David Friedman在他的思想实验《爱荷华州汽车作物》（Iowa Car Crop）中试图表明，从重要意义上讲，种植小麦只是我们可以用来制造汽车的另一种“技术”，在某些情况下，这是一种效率更高的技术。

If international trade is thus a way of using less valuable inputs to produce more valuable outputs, why would governments impose trade barriers such as tariffs and quotas, thereby forcing producers to be more wasteful and less efficient?

如果国际贸易因此是一种利用价值较低的投入生产更有价值的产出的方式，那么政府为什么会施加关税和配额等贸易壁垒，从而迫使生产者更加浪费和效率低下？

Q3. What would happen if we banned billionaires?

如果我们禁止亿万富翁，会发生什么？

第1题思路

这道题目涉及到一个非常有趣的问题：政府不收税，只印钱会导致什么后果呢？答案是显而易见的，通货膨胀势必会随之而来。在适度的情况下，通货膨胀对经济的发展是有好处的，因为它可以刺激消费和投资，促进经济增长。但是，一旦通货膨胀过度，那么货币的购买力就会不断下降，这对经济发展是不利的。因此，政府需要采取一系列措施来控制通货膨胀，例如调整政策利率、加强监管等。

除此之外，我们还可以从不收税的优点和缺点两个角度来思考这个问题。优点方面，政府不收税可以减轻人民的负担，促进民生改善。缺点方面，政府无法获得足够的财政收入，难以为社会提供必要的公共服务，例如教育、医疗等。因此，实现税收的合理化和规范化是非常有必要的。

第2题思路

这道题目涉及到一个非常有趣的思想实验：Iowa Car Crop。为什么各个国家会设置贸易壁垒，比如关税和进口税，采取保护主义政策，让贸易变得更加困难，并且要保障本国的产业呢？我们可以从军事利益、国防目的等角度来思考这个问题。

从军事利益的角度来看，贸易壁垒可以保障本国的产业，这样就可以在战争时保障军队的供应。另外，贸易壁垒还可以减少对敌国的依赖，从而提高国家的安全性。

从国防目的的角度来看，贸易壁垒可以保护本国的产业，避免因为依赖进口而导致的国家经济危机。此外，贸易壁垒还可以保护国家的文化和价值观，避免外来文化的侵袭。

第3题思路

这道题目的重点在于“新意”，即：社会财富再分配的程度会对社会产生怎样的影响？我们应该在多大程度上禁止亿万富翁的存在？亿万富翁凭借自身的天赋和努力积累的财富，我们应该如何进行分配？

这个问题涉及到的非常广泛，不同的人会有不同的看法。从经济学的角度来看，适度的财富再分配可以促进经济的稳定和发展。因为当富人变得越来越富的时候，他们的消费能力并不会增加很多，而财富再分配可以促进消费和投资，从而激发经济增长。

但是，实现财富再分配并不是一件容易的事情。首先，我们需要建立合理、公正的税收制度，对高收入者进行适度的税收调节。其次，我们需要建立社会保障制度，为弱势群体提供必要的救济和扶持。最后，我们需要建立教育和培训制度，为人们提供更多的机会和资源，从而实现社会流动和公平。

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John Locke竞赛由英国独立教育组织John Locke Institute组织，每年举办一次，评委来自牛津大学、普林斯顿大学等全球知名大学。自2023年1月放题以来备受关注，今年与往年相比题目有所减少，但题目更有深度了。今天针对心理学领域的题目为大家做一个详细的解读。

2023年心理学题目

Q1. Can happiness be measured?

幸福可以被衡量吗？

Q2. In surveys conducted in the United States, significantly more than half the respondents reported that they believed themselves to be more attractive than the median person in their country. How might we account for this?

在美国进行的调查中，=超过一半的受访者明显表示，他们认为自己比本国的中位人士更有吸引力。我们如何解释这一点？

Q3. Are beliefs voluntary?

信仰是自愿的吗？

第1题思路

幸福情绪是人们所追求的一种情绪状态，研究幸福情绪与大脑活动和激素水平之间的关系是心理学中的一个热门话题。除了从生理学和行为学的方向考虑，还可以从其他角度进行研究。例如，可以探索幸福情绪与个体性格、社会支持等心理和社会因素之间的关系。此外，还可以通过对幸福情绪的自我认知做一个更加详细的评级，如对幸福情绪的强度、频率、持续时间等进行评估，以便进行更深入的分析。

在研究幸福情绪与个体性格、社会支持等心理和社会因素之间的关系时，可以更深入地探讨各个因素的具体影响。比如，对个体性格的研究可以考虑不同性格特质（如外向性、神经质等）对幸福情绪的影响；对社会支持的研究可以考虑不同类型的支持（如情感支持、信息支持等）对幸福情绪的影响。此外，可以运用不同的研究方法（如问卷调查、实验研究等）来深入探究幸福情绪与心理、生理因素之间的关系。

第2题思路

为什么大部分人都觉得自己在国家平均值的水平之上？这是一个有趣且具有挑战性的问题，可以从多个角度进行探索。除了心理补偿机制和社会心理学方面的解释外，还可以考虑其他因素。例如，可以探索与视觉方面和心理机制相关的证明，如视错觉、认知失调等。此外，还可以研究与自我认知相关的心理和社会因素，如自我效能感、自尊心等，以了解个体对自身能力和价值的评价。

在探讨为什么大部分人都觉得自己在国家平均值的水平之上时，可以考虑与社会比较相关的心理和社会因素。比如，社会比较理论认为，个体的自我评价是通过与他人进行比较而建立的；社会认同理论认为，个体的自我评价是通过与社会群体的认同而建立的。此外，可以探究不同文化和社会群体对自我评价的影响，以及不同群体之间的差异。

第3题思路

在探讨faith或者是belief与心理学之间的关系时，可以从不同的角度进行研究。例如，可以研究不同文化和宗教背景下的信仰与心理健康之间的关系，以及信仰对个体行为和决策的影响。此外，还可以探讨信仰与心理治疗的关系，以及信仰在面对挫折和困难时的作用。通过综合考虑不同的研究角度，可以更全面地理解faith或者是belief与心理学之间的关系。

在研究不同文化和宗教背景下的信仰与心理健康之间的关系时，可以考虑不同类型的信仰和不同的文化和宗教背景对个体心理健康的影响。比如，一些研究表明，宗教信仰可以提高个体的幸福感和满意度；但是，也有一些研究表明，过度的宗教信仰可能会导致一些负面影响，如焦虑和抑郁等。此外，可以考虑不同的信仰对个体行为和决策的影响，以及信仰在不同文化和宗教背景下的差异。

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John Locke竞赛由英国独立教育组织John Locke Institute组织，每年举办一次，评委来自牛津大学、普林斯顿大学等全球知名大学。自2023年1月放题以来备受关注，今年与往年相比题目有所减少，但题目更有深度了。今天针对历史学领域的题目为大家做一个详细的解读。

2023年历史学题目

Q1. How much richer or poorer are the British today than they would have been without the effects of British colonialism?

现在的英国人比没有英国殖民主义影响的英国人富裕或贫穷多少？

Q2. Which has a bigger effect on history: the plans of the powerful or their mistakes?

权贵的计划和他们的错误对历史影响更大？

Q3. Which characteristics distinguish successful movements for social change from unsuccessful ones?

哪些特征将成功的社会变革运动与失败的社会变革区分开来？

第1题思路

对于这道题目，我们需要先确认一个事实，那就是英国在不进行殖民之后变得更加贫穷了。因此，我们需要仔细分析英国在殖民之前所采用的一些战略的优劣。我们需要关注英国在殖民之前的原始状态，以及那些在当时与英国的原始状态相当的国家，之后这些国家又是如何发展的。我们需要寻找其他国家，与英国进行横向对比。这样我们可以更好地了解英国在殖民之前的优缺点，从而更好地回答这道题目。

第2题思路

这道题目需要我们缩小解题的范围，可以将研究的范围定在某一个固定的时期。如果我们选取的是一个近代史的视角，那么我们可能会偏向分析错误的做法，如果我们采取的是一个更大的历史视角，那么我们可能就要偏向探讨更加具有战略性的计划。因此，我们需要在研究这道题目的时候，明确我们所选取的历史时期，并且根据这个时期的特点来进行深入的分析。

第3题思路

这是一道创意题，对于历史来说，界定范围和进行比较是至关重要的两点。我们可以考虑将所研究的历史事件与当代的世界局势进行比较，分析历史事件的影响以及它们对我们现在的启示。我们也可以考虑将历史事件与其他国家、文化、社会相比较，从中获得更深刻的理解。我们需要明确我们所比较的对象，以及我们所比较的目的，这样才能更好地回答这道题目。同时，我们也需要注意在比较事物的过程中，避免出现错误的偏见和片面的观点，从而保证我们的研究结果更加客观和准确。

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John Locke竞赛由英国独立教育组织John Locke Institute组织，每年举办一次，评委来自牛津大学、普林斯顿大学等全球知名大学。自2023年1月放题以来备受关注，今年与往年相比题目有所减少，但题目更有深度了。今天针对神学领域的题目为大家做一个详细的解读。

2023年神学题目

Q1. What distinguishes a small religion from a large cult?

小宗教与大宗教有什么区别？

Q2. If you cannot persuade your intelligent, sympathetic friends to embrace your religious belief system, do you have enough reason to believe what you believe?

如果你不能说服你聪明、富有同情心的朋友接受你的宗教信仰体系，你有足够的理由相信你所相信的吗？

Q3. What was God doing before He created the cosmos?

上帝在创造宇宙之前在做什么？

第1题思路

建议大家先去读一下SEP的 Philosophy of Religion，就能明白宗教和邪教很大的一个区别就是邪教一定是控制多于引导。比较传统的宗教则注重引导而非控制。邪教的历史也非常值得考察，这样可以更深入地了解它与传统宗教的区别。另外，我们也可以从道德、信仰、宗教仪式等方面比较邪教和传统宗教的差异，从而更全面地认识它们之间的区别。

第2题思路

这个题里面比较有意思的一个点叫做 reason。主要的解题思路是：信仰是否一定要基于理性。但是信仰这件事情本来就不基于intelligence，也不基于 reason。因此，我们可以进一步探讨信仰是否一定要基于理性分析，以及信仰是否一定要被证明这样的一个事情。我们可以从不同的角度来分析这个问题，例如从哲学、社会学、心理学等多个学科的角度来探讨信仰的本质和它对人类生活的影响。在深入分析这个问题的过程中，我们不仅可以更好地理解信仰，还可以获得更多的人生智慧。

第3题思路

这道题我们可以进行文本分析，探索一下上帝在不同的人嘴里都在做什么，并且选出他们比较精华的点。此外，我们也可以做侦探解析，对比宗教文本里面对于上帝创世的描述。还可以分析世界上各大宗教中的创世纪共性，看一看世界各大宗教里面创世纪的共性，他们对于创造之前神在做什么都是如何去解释的。通过分析不同的宗教文本，我们可以更好地理解不同宗教的信仰和信仰所蕴含的世界观。同时，通过分析不同宗教对于创世纪的共性，我们也可以更好地认识不同宗教之间的联系和区别。在对这个问题进行更深入的探讨之后，我们可以获得更多的见解，从而更好地理解世界和自己的处境。

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对于想要出国留学申请的同学来说，个性化的背景提升是非常重要的一项内容，约翰洛克学院论文写作竞赛是一个由英国牛津的独立教育组织约翰洛克学院主办的比赛，这项竞赛的含金量极高，奖项都由以牛津大学为主的学者团体评定。2023年John Locke论文竞赛的提交通道已经开启，那么不同领域的获奖率如何？

参赛对象要求：

任何国家的学生都可以参加。在截止提交日期2023年6月30日前，参赛者须在18岁或以下。少年奖的候选人必须在提交截止日期的14岁或以下。

2022John Locke不同科目获奖率
题目大类	参赛作品数量	获奖率
经济	1682	5.95%
历史	964	2.82%
心理	945	7.51%
法律	816	6.99%
哲学	775	2.84%
政治	621	4.99%
神学	226	8.41%
低龄组	777	3.735

上表是关于各个领域的作品数量和获奖率。去年的John Locke比赛是参与人数最多的一年。相比去年，参赛人数增加了38%。也就是有七千多人参加比赛。虽然参赛人数增加了，但是与之相对应的最终获奖率却只达到5.2%。科普一下，这个获奖率指的是所有投稿作品中获得导师认可并足以发表的奖项的比例。其中，历史和哲学类别下的获奖率不足5%。由此可见，这门赛事的难度高，竞争激烈。因此，我们需要更加努力，打好攻坚战，做好每一步的备考工作。为此，我们可以参考往年获奖作品，并尝试从中汲取经验和灵感。我们还可以参加相关的培训和辅导课程，提高自己的作文和表达能力。此外，我们可以寻求导师的帮助和建议，以便更好地准备比赛。总之，只有付出更多的努力和时间，才能在这个竞争激烈的比赛中脱颖而出。

John Locke竞赛主要考察学生哪些能力？

John Locke竞赛是一项国际比赛，旨在测试学生在各学科领域的知识和技能。该竞赛主要关注评估学生对哲学、政治、经济、历史、心理学、神学或法律等学科领域的理解；以及他们使用适当的格式和技巧撰写论文的能力。此外，该竞赛强调在学生的文章中独立思考、清晰的逻辑和辩证分析技能的重要性。

John Locke竞赛备考可以帮助中国学生发展辩证地分析观点的能力，学习英文写作的逻辑思维和技巧，并培养他们的写作能力，使他们能够更好地应对IB、AP和A-Level等学术写作的挑战。

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John Locke竞赛是一个重要的文科竞赛，该竞赛要求参赛者提交一篇有关社会科学领域，如历史、哲学、社会学、政治、经济学等的学术论文。该竞赛的主题通常与现实问题相关，在深入分析和研究问题的过程中，考验了参赛者的思辨能力、独立思考能力和创新思维能力。

John Locke论文竞赛适合哪些学生？

John Locke论文竞赛旨在为那些希望通过写作来提高思辨和写作能力的学生提供一个平台。比赛不仅适合申请英国G5和冲刺藤校的学生，也适合那些申请人文和社会科学专业的学生。这些专业包括但不限于哲学、政治、经济、历史、心理、宗教和法律等。此外，申请理工科专业的学生也可以参加比赛，尤其是那些需要多元化背景的学生。

John Locke论文竞赛为什么值得参加？

1.首先，它有助于培养文科生的创新思维和独立思考能力。这种能力对于文科生在走上学术之路以及在实际工作中都有着重要的价值。其次，参加该竞赛有助于提高学术水平，为申请国内外名校及研究机构做准备。此外，在竞赛中的一次次挑战和考验也将增强参赛者的自信心和竞争意识。

2.参加John Locke论文竞赛可以为申请者提供一种多维度、高性价比的个性化背景提升方式。理工科的学生参加写作类比赛，不仅可以展现他们在科学和技术方面的专业知识，还能够提高他们在人文和社会科学方面的素养。这种多元化的学习经历有助于学生实现文理兼修的目标，并且为他们日后的职业发展打下坚实的基础。同时，文科生也可以通过参加这种比赛，发挥自己的优势，提高自己的写作和表达能力。这种绝佳的机会可以让他们更好地了解自己的兴趣和才能，并且为他们未来的职业生涯做好准备。

3.名校认可度高，往年参与学生几乎都被诸如普林斯顿、哈佛、耶鲁、斯坦福、芝加哥、伯克利、牛津、剑桥等世界名校录取，有着不错的结果。

4.参赛可以培养申请者的辩证思维和英文写作能力。中国学生往往在理科思维能力上表现突出，不过写作和辩证能力却普遍不够突出，而通过参与John Locke论文竞赛，学生可以培养辩证地分析观点的能力，学习英文写作的逻辑思维和技巧，提高学术写作能力。

总之，参加John Locke论文竞赛是一种十分具有价值的背景提升方式，既可以让申请者在竞争中脱颖而出，同时也可以让申请者获得诸多实际的写作技能。

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