标签： John Locke 约翰·洛克论文竞赛

John Locke竞赛由英国独立教育组织John Locke Institute组织，每年举办一次，评委来自牛津大学、普林斯顿大学等全球知名大学。自2023年1月放题以来备受关注，今年与往年相比题目有所减少，但题目更有深度了。今天针对哲学领域的题目为大家做一个详细的解读。

2023年哲学题目

Q1. A team of scientists wants to discover how many genders there are. How should they proceed?

有一批科学家想要知道有多少种性别的存在。他们该如何开展后续的研究？

Q2. In what sense are you the same person today that you were when you were ten?

在哪种意义里，今天的你和 10 岁时的你是同一个人？

Q3. Is tax theft?

税收是一种盗窃行为吗？

第1题思路

这道题的一个题眼是scientist，也就是说我们要去澄清的第一个点就是科学家和哲学家在做事上有什么样的区别。科学家和哲学家在追求知识的方式上有着本质的不同。科学家关注的是可以通过经验和实验来证伪的命题，采用实证的方法来寻找事实；而哲学家更关注逻辑推理和理性思辩，追求的是一种理性真理。例如，科学家要以实证性的研究来证明某种命题，而性别的本质属于一种哲学命题，很难通过实验设计来给出确定的答案。

因此，科学家是否可以通过经验和实验的方法来证明性别到底有几种，这是一个值得探讨的问题。

第2题思路

这道题的核心论点是我们没有变，我们还是同一个人。我们的身体、生理结构、社会身份、思想观念等等随着时间的推移都在发生着变化，但是我们的“自我”却仍然持续存在，这种持续性构成了我们的个人同一性。我们的心灵是不是持续统一的？心灵如果是依附在生理结构上的，我们的生理结构和持续的自己有没有什么变化？这个又对心灵产生了一个什么关系？

其次还可以从社会身份这一点出发。一个人在不同的社会环境和时期，所扮演的社会角色和身份会有所不同，但是个人的内在“自我”却不会因此改变。那么，什么构成了一个人的真正“自我”？是生理身体？思想？记忆？人格？还是灵魂？这些都是可以进一步探讨的点。即先从哲学定义上去讲什么是person，what constitute person，以及一个person有哲学上哪些角度变了或没变。

第3题思路

这道题其实是问社会财富再分配是否符合正义和道德，大家可以从盗窃、税收的正义、再分配正义等方向出发。社会财富的再分配涉及到资源分配的正义问题，需要考虑公平、效率等标准。税收再分配可以增加社会福利，但也可能削弱人们的工作积极性;直接转移支付可以帮助弱势群体，但也可能滋生依赖心理。这些正反方面都需要在论述中加以考虑和平衡，并结合道德原则来论证再分配政策的正当性。

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“文商社科赛事天花板”的John Locke论文竞赛往年都是3月初左右放题，今年提前了将近一个月放题。这也给了大家更多的备赛时间。因其学科范围广泛，选题深刻有趣，成为全世界最受欢迎和认可的中学生英文论文写作比赛之一。

John Locke Essay Competition鼓励学生培养优秀作家所具备的品质：思想独立、知识渊博、逻辑清晰、分析具有批判性、文风极具说服力。

John Locke Essay Competition选题涵盖了七个学科：哲学、政治、经济、历史、心理学、神学、法律，邀请学生们深入探索与讨论有深度有趣味的话题，培养学生的写作能力的同时，给予学生深入探索知识的机会，挖掘不同学科领域内的知识结构和研究方法，提升独立思考能力、清晰的逻辑和辩证分析能力，从而提升语言输出能力。

23年John Locke今年7类科目的论文题目已全部放出，我们从官网发布的信息发现，今年赛制涉及3点重要变化：

增加注册机制；

增加推荐人机制；

增加晚提交机制。

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John Locke竞赛自2020年以来参赛人数的持续增长表明，该竞赛的知名度和影响力在不断提高。从2020年的2700多份投稿增加到2022年的6800多份投稿，参赛人数增长了超过两倍半。参赛人数的连年增长这无疑增加了参赛者和评审导师的工作量和压力。

对参赛者来说，竞争对手的数量将以原来的基础成倍增长，要取得好的成绩就需要提交更高质量的作品来战胜更多的竞争对手。对评审导师来说，面对更多的投稿作品，评判标准在无形中会提高，对作品的要求会更高，入围率可能会降低。根据官方数据，2020年的入围率为26%，2021年降至23%，2022年入围率估计为20%左右。

可以预见，2023年John Locke竞赛的参赛人数还将继续增长，入围竞争会更加激烈。只有最高质量和最完善的作品才会更容易获得评审导师的青睐，在众多参赛作品中脱颖而出，获得优胜。John Locke竞赛的知名度和影响力的提升，参赛人数的增长，都将推动该竞赛的未来发展，但也带来更大的挑战。参赛者需要不断提高作品的质量，评审导师需要更严格和公正的评判标准，才能使John Locke竞赛在更大范围内产生更广泛和更深远的影响。

2023开年值得关注的写作比赛当属文科圈的顶流——John Locke Essay Conpetition，在选择John Locke论文竞赛方向时，除了感兴趣之外，获奖率也是很重要的一点。今天，小编带大家从2022年John Locke参赛数据和2021年的入围数据入手，希望能给大家带来一些启发。

2022年John Locke比赛各领域投稿数量分别是：

经济：1681份；政治：621份；哲学：775份；历史：964份；心理：945份；法学：816份；神学：226份；低龄组：777 份。

2022年John Locke高级组(各学科)所占比重：

经济方向在所有学科中占比最大，近28%的学生选择了这一热门领域，全球范围内共收到1681份经济相关的论文投稿。这些论文更多关注于热门的、与社会现实、商业世界紧密相关的经济问题。尽管经济学是最受欢迎的学科，但与此同时也带来了巨大的竞争压力，这让许多学生转而选择较不热门的学科。

其次，历史和心理学是论文投稿数量居于第二、三位的学科。这些学科需要学生具有丰富的知识和应用能力，能够从抽象的论题中提取核心要点。心理学不仅涉及心理学的经典话题，还包括许多与社会心理学相关的有趣的创新性论题。

法学、哲学和政治学分别次之，这些学科集中研究经典理论、基本制度和社会议题。最不热门的学科是神学，2022年仅有226篇神学论文被投稿，占总投稿量的3.75%。由于神学的特殊属性，选择学习神学的学生通常较少，需要具备足够的神学知识。

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再来看看2021年John Locke入围数据情况：

2021年约有5000名学生参加了John Locke论文比赛，其中约有915名学生成功入围，入围率约为18%。高中组7大学科参赛学生的入围人数及入围比例如下图表所示：

入围人数最高的4大学科组为：经济、历史、哲学、心理学

入围比例最高的4大学科组为：经济、历史、哲学、政治学

根据两项数据分析，可以得出以下结论：

1、经济学和历史学是最受欢迎的两大选题方向，入围人数和入围率最高。入围率分别为27%和24%。这说明经济学和历史学是学生们最感兴趣并且最擅长的两个学科。

2、心理学：虽然参赛人数较高，排第三。但入围比例却低于其他四个学科(经济、历史、哲学、政治学)。心理学作为一个热门学科而言，入围比例较低表明论文写作在这个学科可能面临更大的难度和挑战。

3、法律学：参赛人数很高，但入围人数和入围比例均排第五。法律学虽然也是学生们感兴趣的学科之一，但入围人数和入围比例都较低，说明法律学方面的论文写作也同样面临一定的困难。

4.哲学和政治学：参赛人数不高，但入围率较高(仅次于经济学和历史学)。如果学生在这两个学科有优势，可以大胆选择其中的话题展开论述。虽然哲学和政治学的参赛人数不太高，但是入围率较高，这表明对于喜欢和擅长这两个学科的学生来说，选择这两个学科的话题有很大的成功机会。

因此，同学们在John Locke选题时需要综合考虑入围率、每个学科的写作特点和不同的写作要求。同时，学生更应该关注自己的学科优势和兴趣，根据实际情况确定合适的选题。

John Locke 是人文社科类竞赛中备受关注的一个，虽然属于人文社科范畴，但是选题方向涵盖多个领域，对于文理科来说皆是有利的背景提升工具，向大学展现学生对所申请专业的“热爱”。

适宜的参赛人群：

任何国家和任何学校的学生均可参加，学生年龄为18岁（或者18岁以下），初中奖的候选人在截止日期前年龄不能超过14岁。

分为高低两个年级组

高年级组：15~18岁（7个人文社科领域选择题目）

低年级组：15岁及以下（初中组题目）

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参赛意义:

权威性高

被称为人文社科含金量最高的国际论文比赛之一的John Locke Essay Competition(约翰·洛克论文竞赛)论文竞赛由位于英国牛津的独立教育组织John Locke Institute与牛津大学、普林斯顿大学、布朗大学、白金汉大学等世界著名高校的教授们共同举办。这项学术项目的评委全都来自英国牛津大学。

含金量大，名校认可度高

参加这项比赛的学生被称为全球范围内思考能力最强的学生，历届比赛的优胜者遍布哈佛大学、牛津大学、剑桥大学、斯坦福大学和耶鲁大学等世界顶尖名校。这些优胜者之后在高等教育和职业生涯中都取得了巨大的成功，充分证明了John Locke Essay Competition论文竞赛的含金量之高。

提神批判性思维

这项竞赛设立了哲学、政治学、经济学、历史学、心理学、神学和法学七个学科，每个学科都设置不同的问题，用于考核学生的独立思考能力、逻辑推理能力和批判性思维能力。这些学科涵盖了人文社会科学的绝大部分内容，可以让学生在自己感兴趣的学科领域展示才华。

综上所述，参加John Locke Essay Competition论文竞赛对于学生来说意义重大。不仅可以锻炼和提高学生的思考能力，还可以获得全球顶尖大学教授的指导，获得世界一流大学的关注和认可，获得国际视野，拓展人脉，更有机会获得奖学金和进入世界名校深造的机会。所以，John Locke Essay Competition论文竞赛是全球优秀学生必不可少的重要竞赛之一，对学生未来的发展有着重要的意义和影响。如果有机会，每个有志于申请世界顶尖大学的学生都应该积极参与这项比赛，以提高自己的竞争力和锻炼自己的写作技能。

备受耶鲁、哈佛、牛剑等名校青睐的John Locke 约翰·洛克论文竞赛自1月31日发布题目以来备受关注。不同于往年的论文题目都是在高中生相对熟悉的领域，今年的John Locke的题目话题相对更加的敏感化，具备政治色彩，其思考深度可能也超出了对于中学生的要求。那么参赛选手该如何应对这一改变，今天以经济学论文为例，谈谈如何写出一篇获奖论文？

写一篇能获奖的学术论文必然也是一篇架构严谨的学术论文，需要学生掌握基本的英文论文知识结构，具备基本的学术写作知识和技能。要探讨具有挑战性和趣味性的问题，需要有强大的分析思维能力以及深入思考和探索的能力。

首先，学生需要熟悉经济学学术写作的风格和结构。其次，选取感兴趣的经济学话题进行研究。

准备相关书单，广泛阅读以储备必要的经济学知识，这一点非常重要。广泛阅读可以帮助学生了解相关研究领域的知识基础和前沿，获得不同观点的启发，为后续的研究和论文写作打下知识基础。

在充分准备后，可以开始破题，梳理论文大纲。进一步进行相关资料搜索，仔细考虑大纲的细节，逐步修改和完善大纲。大纲确定后，可以着手撰写论文的具体内容。在写作过程中，要不断权衡全文的结构和逻辑，反复修改论证和措辞，以使全文更加严谨和合理。

最终，在全文写作完成后，还需要对全文进行多轮校对，包括字面错误、语法错误、逻辑错误等。只有经过反复修改和完善，才可能写出一篇能获奖的高质量学术论文。

总之，写一篇优秀的学术论文需要广泛阅读、严谨思考、反复修改。广泛阅读可以帮助学生对相关研究领域有一个宽广和深入的了解。严谨思考可以帮助学生对研究问题进行深入分析和论证。反复修改可以帮助学生改进论文的结构、逻辑和措辞，提高论文的质量和完善度。

只有通过不懈努力，才有可能写出一篇出色的学术论文，获得评委的高度评价和相应的奖项。

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